本报讯 2024年，陕州区围绕规范管理年行动，结合教育实际，突出行动重点，以“五强化、五提升”高标准推进工作落实，使学校教育主阵地作用充分发挥，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担明显减轻，“五育并举”得到有效落实，全区义务教育学校发展更趋规范，学生综合素养得到明显提升。

    强化“双减”政策落实，提升规范管理水平。加强“双减”工作组织领导，建立陕州区“双减”工作联席会议制度，明确职责分工、工作规则和工作要求，成立区级工作专班，压实责任，明确任务，确保工作有力有序推进。加强“减轻学生作业负担”管理，严格落实“五项管理”规定，指导各学校完善作业管理办法，制定作业管理细则，优化作业设计，建立作业校内公示制度，严禁给家长布置作业或要求家长检查、批改作业。加大课后延时服务力度，全区所有义务教育学校“一校一案”制定课后服务具体实施方案，充分利用学校现有资源，统筹协调校内、校外师资力量，为学生提供课后延时服务。加强校外培训机构治理，强化部门协同治理，严格查处和取缔各种隐形变异的校外学科培训辅导机构，全面统筹安排各类校外培训机构治理和整治工作。加快新课改实施步伐，深入推进“素养课堂369”课堂教学改革，构建统筹协调、分段负责、分片包干、到校指导的课改格局。先后成立了以陕州外国语学校、陕州区一中、陕州实验小学等先进校为主体校，其他学校为成员校的6个校际课改联盟共同体，聚焦课堂教学改革和学生全面成长，定期轮流组织交流活动，实现资源共享，优势互补，共同发展。

    强化义务教育招生改革，提高群众满意度。将义务教育招生工作列为整治群众身边不正之风和“微腐败”的重点工作之一，多次召开会议对招生工作进行安排部署，主动接受社会监督，及时回应群众关切，全力营造良好的招生环境。组织人员深入调查、广泛征求意见，严格制定招生方案，并通过实施多校划片改革，增加家长的选择权，确保生源大致均衡。在该局门户网站和各学校公众号对招生政策、招生计划、招生范围进行公示公告，开设公布招生咨询电话36个，24小时接受群众咨询。启用“线上三门峡”APP进行报名，避免家长重复报名和多校报名的问题。2024年秋季义务教育招生工作平稳有序，群众的投诉电话几乎为零，以往的扎堆报名和“择校热”现象得到根本消除。

    强化师德师风建设，提高教师育人水平。坚持把师德师风放在教师队伍建设的首位，着力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。持续开展师德师风专题教育活动，建立完善师德档案，加强师德考核，人人签订师德承诺书。定期组织师德征文、优秀案例、“最美教师”、“师德标兵”活动，开展先进宣传和警示教育活动，用正反两方面典型人、事教育全体教师爱岗敬业。利用暑期开展中小学校和在职教师“有偿补课”专项治理活动、违反师德行为督查整改活动，教育广大教师不可触碰师德红线。

    强化安全工作保障，增强学校安全防范意识。坚持人民至上、生命至上原则，严格落实“三管、三必须”要求，不断增强安全意识。全区各学校通过国旗下讲话、主题班会、主题演讲、主题征文等多种形式开展安全教育，持续增强学生安全意识。常态化对各学校校园安全工作督导检查，做到不留死角排查、全部整改到位。通过建立“五类生”台账，实行包保帮扶制度，层层落实谈话、疏导、监管责任，不断强化家校共育机制，家校联合共同解决学生安全突出问题。目前，全区校园消防、交通、校车、防汛、防溺亡、防欺凌、防踩踏、非正常死亡等系列安全教育持续强化，全区教育系统安全稳定。

    加大“五育并举”力度，提升学生综合素养。坚持立德树人根本任务和“五育并举”发展理念，着力加强社会主义核心价值观教育，进行德育序列化探索，切实提高德育实效。持续开展“两创两争”先进集体和先进个人评选、书香校园书香班级评选、“德育工作先进集体、先进个人”、“优秀班主任”、“少先队辅导员”、“学雷锋先进集体和先进师生”、“新时代好少年”等活动，发挥先进典型的模范带头作用。加强学生阅读和书写教育，组织全区中小学生举行主题读书成果展示比赛活动，营造浓厚的书香氛围。通过举办体育运动会、规范“两操一活动”和“课间十分钟”，激励全体学生积极从事体育锻炼。加强学校社团建设，推进多元化模式丰富课程内容，沙滩排球、女子足球、沙画、书法、腰鼓、武术等社团已成为该区教育名片。加强学校劳动教育，把劳动教育纳入课程教学，同时积极开展劳动主题教育活动，努力培养学生热爱劳动意识和劳动习惯。    （杨振茂）