“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……”这是我至今最喜欢听的歌。每每听到这熟悉的旋律，我就会想起我的小学语文老师——张文娜老师。

    三年级时，张老师教我们语文课。那时的她长发过腰，喜欢阅读，文静而严谨，同学们都很喜欢她。那时的我天不怕地不怕，就是一个孩子王，带着小伙伴到处玩闹，但我最怕的就是“请家长”。

    一次语文竞赛后不久，张老师临放学时平静地对我说：“下午上学时请你家长到学校来一趟。”说完她就走了，也没说什么原因，我也不敢问。回去后我胆战心惊地告诉了父亲。父亲去见老师，我在教室里抓耳挠腮，心想：“天哪，老师该怎么‘告’我的状啊？”放学回到家，我小心翼翼地观察父亲的表情。父亲没有啥异样，不对呀，要是“告”了状我早就挨打了；要是“好事”那怎么没反应啊？实在好奇便问道：“爸，张老师都对你说了啥？”父亲笑了：“老师说你这次考试考了全乡第一，让我回来好好鼓励你。这个老师教得真好，认真又负责任，你要好好听老师的话，继续努力学习。”原来是这样啊，吓我一跳。我很喜欢张老师的语文课，从此学得更起劲儿。或许，从那时起，在我的心里就埋下了一颗成为像张老师那样的老师的种子。

    如今的我，是一名小学语文老师，我一直在努力成为一名让学生喜欢、让家长放心的老师。2014年夏，因为工作调动我来到了三门峡市第三小学。开学后，一踏进办公室，我激动不已：张老师在这里！我和我的小学语文老师成为同事了！我们在一个办公室了！随后，我告诫自己：一定要多加努力，不能给老师丢脸。

    我对自己的要求越发严格。2022年，我带六（1）班并执教语文课，和张老师一起进行同年级教学。由于对小学高年级语文教学经验不足，工作中每每遇到疑难困惑，一抬头就能看到张老师在，我的心里就会无比踏实。每天办公室总会此起彼伏地响起我那一声声“张老师……”而张老师也总是有求必应，每次都耐心细致地帮我解决问题。每当此时，我都会觉得仿佛又回到了儿时的课堂上，又能聆听张老师讲课了，真好！

    走进课堂，我们是比肩同行的战友，下了讲台，张老师又如朋友般，生活里的鸡毛蒜皮，工作上的阻力困惑，为人处世中的经验教训，都给予我很多建议和帮助。我不禁感叹：有老师的陪伴，真幸福！

    一晃十年已过。今年夏天，学校师生都将面临分流，我们从未想过变化来得如此之快，不舍的情愫在每个人心间弥漫。最后一次全校总结大会结束后，彼此留下的，唯有诚挚的祝福。

    “长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”彼时听旋律，感动的是故事。此时唱歌词，不息的是传承。