本报讯（记者梁媛）近日，三门峡市首席科普专家、陕州区实验中学教师陈景华与商丘师范学院合作研究的教学成果《将地坑院非物质文化遗产融入中学化学教学的实践探索》在国家级期刊《化学教与学》2025年第24期正式发表。该成果为深化基础教育课程改革、推动中华优秀传统文化进入校园提供了创新范本。

    作为主要研究者之一，陈景华立足三门峡本土文化资源，深入挖掘陕州地坑院营造技艺、捶草印花、澄泥砚等非物质文化遗产中蕴含的化学原理，系统开发了穿山灶燃烧条件探究、十碗席营养成分分析、植物染料提取与固色实验等系列项目式教学案例。他通过“文化感知先行、学科知识嵌入、素养目标贯通”的三维融合路径，引导学生在真实情境中理解燃烧条件、营养物质转化、氧化还原反应等化学核心概念，实现了非遗传承与学科育人的双向赋能。

    此次成果发表，展现了我市科普专家在跨学科教学创新与文化育人方面的积极探索。陈景华表示，将继续深耕本土非遗资源的教学转化，让更多学生在化学学习中感受中华优秀传统文化的独特魅力，为培养具有科学素养与人文底蕴的时代新人贡献力量。