新学期刚开场，灵宝市第一小学就在科创圈“火”了一把！在三门峡市青少年学生科技运动会上，学校“小小科学家社团”直接开启“开挂模式”：9月27日，纸桥承重赛，两个小组4个人一举拿下全市第一、第二；10月15日，水火箭项目更绝，8名学生组成的3支队伍把全市前三名全“抱”回了家！

    比起奖牌，更让人惊喜的是孩子们的变化。有位获奖同学的妈妈忍不住感慨：“几个月前还是个爱闹的小调皮，现在坐得住，还特别爱琢磨学问，多亏了学校、老师和科学社团，真是把孩子的潜力都挖出来了！”

    这话一点儿不假！走进灵宝市第一小学的科学社团，你会瞬间被那种热闹又专注的氛围感染——老师和学生凑在一起研究新点子，眼里闪着光；摆弄器材时偶尔出错，没人气馁，反而笑着讨论怎么改进；当自己设计的水火箭冲上天空、纸桥扛起远超预期的重量时，欢呼声响得能掀翻屋顶，那种成就感和快乐，根本藏不住。

    水火箭“军师”王伟强：

    玩着玩着就升级了

    水火箭社团的辅导老师王伟强，带着20个“小火箭手”，有两大“秘诀”。

    第一是“折腾不停”，总想着把方法改得更好。别的团队还在用老办法时，他们已经把水火箭的发射方法改了5次。大家天天围着“怎么让火箭飞得更高”这个问题打转。王伟强从不直接给答案，而是拍着孩子的肩膀说：“想试试就动手，错了咱们再调。”

    第二是“抠细节”，讲究科学的严谨劲儿。王伟强常说：“科学可不是瞎玩，差一点结果就差远了。”比如研究“加多少水火箭飞得最好”，他就带着孩子们一次又一次实验，记录下每个数据，直到找到那个“刚刚好”的临界值。就在这一次次打磨细节的过程中，孩子们慢慢摸清了科学的门道，技能也越来越扎实。在这个小社团里，大家用行动证明：“创新就是让事儿变得更酷的魔法！”

    纸桥“达人”贺龙龙：

    发现问题比赢更重要

    纸桥承重项目的辅导老师贺龙龙，有个特别的想法：对小学生来说，找到问题在哪儿，比直接解决问题更关键。“知道往哪儿走，才能走对路”，他就带着孩子们抱着这个念头，在纸桥世界里“闯关”。

    纸桥比赛有个规矩：大家用一样的纸做桥，谁的桥能扛更重的东西谁就赢。刚开始，孩子们做的桥要么连接处松松垮垮，要么桥面一压就弯，要么结构看着就不稳。贺龙龙不着急，陪着孩子们一起拆桥、观察、再重做。比如发现桥身总晃，就试了试胶带和螺丝哪种固定更牢，最后发现胶带反而更方便还结实；桥面抗压差，就琢磨着把纸叠几层加固，一试果然管用。孩子们在一次次“拆了重做”中，不仅把桥越做越好，还学会了用科学的办法想问题。

    在灵宝市第一小学的科学社团里，没有“必须这样做”的标准答案。老师和学生最看重的，是你敢不敢举手提问，敢不敢动手验证自己的想法，还有面对没见过的挑战时，那句充满底气的“我想试试看”。

    当孩子们捧着奖牌笑得一脸灿烂时，当他们讨论起科学问题时眼里满是好奇和坚定时，我们就知道：在科创这个又好玩又有挑战的世界里，他们不仅学到了知识，还找到了真正的快乐，实实在在地“乐享生活”！