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2025年04月30日 星期三
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从餐桌边到灶台前:
湖滨区探索“家长帮厨制”守护校园餐
本报记者 李博 吴若雨
作者:    来源:中国三门峡网 - 三门峡日报

    家长们系上围裙走进后厨,从曾经的校园餐“旁观者”,变成如今的“掌勺人”和“把关者”……时下,湖滨区为守护学生“舌尖上的安全”,创新推行校园餐“家长帮厨制”,家长学校携手为孩子们打造暖心的校园餐,书写着一个个温暖而生动的育人故事。

    4月29日早上,当琅琅读书声在滨河小学教育集团德馨苑校区响起时,学校“知辛园”餐厅内早已是一派忙碌景象。校领导和一些家长员工们正在查验当日配送的食材是否新鲜、核对检疫合格证明、检查消毒餐具……在这里,食堂从业人员中三分之一有着特殊的身份——他们是在校学生家长。家长员工王巧丽一边忙碌地验收食材,一边笑着说:“每次给孩子们准备饭菜,都像给自己的孩子做饭,就想把最好的给他们。”家长员工尚晓娟的孩子在该校读二年级,她感慨道:“以前在外面打工总担心孩子吃不好,如今在学校餐厅工作,看着孩子们吃我参与准备的饭菜,既安心又骄傲。”

    滨河小学教育集团德馨苑校区是湖滨区首批推行“家长帮厨制”的学校。该机制打破了传统家校关系中家长只作为监督者的角色定位,让家长成为学校食堂管理的决策参与者和实际操作者。学校通过“三查三看”(查有无犯罪记录、查身心是否健康、查是否懂得食品安全知识,看是否讲究卫生、看是否热爱学生、看是否吃苦耐劳)严格聘任,让许多像王巧丽、卢荣润、尚晓娟这样的家长参与到学校食堂管理中,找到了“双重身份”的价值感。学校还构建起涵盖人员聘任、知识培训、生产制作的三维治理体系,定期对食堂从业人员包括家长进行培训,做到“三个一”:聘请专业营养师每学期举办一次膳食营养讲座,每月进行一次操作流程培训,每周进行一次食品安全学习。被聘任的家长均为校园餐膳食监督家长委员会成员,全程参与从供货商确定到食材验收制作,再到餐厅经费使用等各个环节,真正将家长角色从单纯的监督者转变为决策参与者。

    “这一举措成效显著,受到广大家长的认同和肯定,学校就餐人数也由原来的100余人增加到如今的700余人。”滨河小学教育集团德馨苑校区党支部书记、执行校长侯海燕自豪地说。

    “家长帮厨制”在市一小建设路校区也备受欢迎。在该校食堂,7名从业人员中有5名是学生家长,占比达71%。家长们凭借双重身份,既主动监督学校食堂工作,使学生餐从细节到品质得到不断提升,又成为宣传食堂工作的有效渠道,加强了家校沟通。同时,由于孩子在本校就读,家长们工作相对稳定,降低了人员流动带来的弊端。当然,学校也充分考虑到可能存在的风险,在人员选拔和工作要求上一视同仁,确保食品安全。这5名家长均为膳食委员会成员,积极为膳食搭配提供合理建议,学校也及时引导,避免出现家长对个别孩子特殊照顾的情况。

    大安中学食堂同样有家长帮厨的身影,家长帮厨每月拿着与其他帮厨员工相同的工资待遇,参与食堂从原材料入出库、洗菜切配到餐具洗消的全过程。学校在每学年结束时还会为帮厨家长颁发优秀荣誉证……

    除了各学校的积极实践外,湖滨区还构建起“政府主导、学校主责、家长参与”的三方共治格局。“家长帮厨制”与“五级陪餐机制”形成合力,政府部门分管领导每季度、教育部门领导每月到学校陪餐,与家长帮厨的日常监督互为补充。“1+X”制度体系覆盖食材采购、加工操作、应急处置等全链条,让校园餐管理的每个环节都有明确的监管标准。

    守护学生“舌尖上的安全”,需要教育部门的“硬核”监管,更离不开家长力量的温暖托举。相信随着该区校园餐“家长帮厨制”“巩固提升年”行动的持续深化,这张家校共织的安全网,必将为更多孩子的健康成长撑起一片晴朗天空,让校园餐成为孩子们成长路上的幸福味道。

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