“我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国……”随着孩子们把《在灿烂阳光下》最后一个音符唱完，全场爆发出雷鸣般的掌声。而我的耳边，天籁般的余音仍袅袅盘旋，鲜花和掌声，仿佛把我带入一场盛大的梦境，将我卷入幸福的漩涡。

    这是继去年首场童声合唱新年音乐会成功举办以来，我组织的第二场童声合唱新年音乐会。等孩子们都走完，我一个人步行回家。寒风呼啸，可内心却充盈着温暖与幸福。思绪不由自主地飘远，过往的点点滴滴如潮水般涌来。回想起刚上班不久，当被安排负责合唱排练任务时，作为合唱“小白”的我内心是不太情愿的，虽然每次比赛成绩都还不错，甚至多次代表三门峡到省里比赛，但只有个人知道，其实每年我都是在煎熬中度过。

    后来，我调入一所新学校。学生年龄较小，领导体谅实际情况，同意校合唱团近一两年暂不参加市里的比赛。没有比赛的压力，我轻松许多，每天都会带着孩子们一起快乐唱歌。在这个过程中，我越来越沉迷童声合唱独特的魅力，大概就是那个时候我开始爱上童声合唱了。

    作为一名普通的音乐教师，我热爱音乐课堂。然而，在职业生涯的初始阶段，我虽对这一切满怀热忱，却尚未真正领略到“爱”所蕴含的强大魔力。直到多年后，我曾经合唱团的一个孩子给我发来微信，那一刻，我才真正领悟到“爱”的力量。

    她叫张景云，学习非常优秀，音准也好，自三年级踏入合唱团起，便一直是合唱团的中流砥柱，直至六年级因学业压力暂别。合唱团相处的3年多时间。孩子会告诉我一些同学间八卦趣事，也会跟我分享生活中琐碎小事。后来孩子升入初中，我就没再见过她。

    前不久，张景云突然加我的微信，告知最近的学习情况。随后，她讲述了一件让我久久难以忘怀的事情。彼时，她所在的初中筹备组建校级合唱团，又燃起了她对合唱那份炽爱，让她满怀憧憬报名参加。凭借扎实基本功，她轻松通过了选拔测试。可就在她满心欢喜、期待开启新的合唱之旅时，一盆冷水浇灭了她的热情。班主任严肃地告诫她：“你是尖子生，未来的目标是冲击名校，怎能在合唱团上浪费时间与精力？”无奈之下，她只能选择退出合唱团。

    微信里，她的文字里满是沮丧与失落，直言自己渴望在合唱团尽情歌唱的梦想就此破碎。见状，我安慰她道：“这次没能参加合唱团并无大碍，老师在你内心种下了合唱的种子。它早晚会发芽的，一定要保持自己的热爱。”

    本以为对话会在此刻画上句号，可她最后发来的一句话，彻底击溃了我的心理防线。她说：“真希望以后还能遇到像您这样的老师。”那一刻，不争气的泪水夺眶而出，肆意流淌在我的脸颊上……

    那一刻，我真切地感受到了“爱”的磅礴力量，也深深体悟作为一名音乐教师所拥有的独特幸福，原来，一位教师所能释放出的能量超乎想象，对学生的影响竟是如此深远，同时也更让我对童声合唱教育事业的信念坚如磐石。

    后来，我组织三门峡市建市以来首场童声合唱新年音乐会，再后来，我带领外小“七彩童声合唱团”赴杭州参加全国魅力校园合唱展演荣获二等奖，再后来，有了今年第二场童声合唱新年音乐会……